Les différents types d’apprenants dans une classe

Les différents types d’apprenants dans une salle de classe

Les gens apprennent différemment, et ce qui fonctionne pour l’un peut ne pas fonctionner pour l’autre. Cela est dû aux différents types de processus d’apprentissage, et ils peuvent varier d’une personne à l’autre. Apprenez à connaître les types d’apprenants en continuant à lire cet article et découvrez comment les gérer.

  1. Apprenants auditifs et musicaux Les apprenants

auditifs sont ceux qui apprennent en écoutant un orateur. Ils peuvent mieux comprendre le concept lorsqu’ils écoutent quelqu’un l’expliquer correctement. Si tel est votre style d’apprentissage, vous avez tendance à vous souvenir et à mieux comprendre quand quelqu’un vous raconte une histoire plutôt que de la lire. En dehors de cela, vous pouvez avoir l’habitude de lire à haute voix afin de mieux comprendre le message du livre.

Les apprenants auditifs et musicaux sont plus aptes lorsqu’il s’agit de cours de musique. Ils sont plus susceptibles d’exceller dans ce domaine car ils peuvent avoir une bonne oreille pour entendre les bons tons. 

Engager et maximiser l’expérience des apprenants auditifs Les

enseignants auront du mal à gérer ce type d’élèves. Leur attention restera vôtre pendant toute la durée de la discussion car ils comptent sur votre voix. Assurez-vous donc de parler fort et clairement afin que ces élèves puissent comprendre et apprendre ce que vous dites. 

S’il y a des étudiants auditifs qui manquent votre conférence, assurez-vous d’enregistrer vos notes afin qu’ils puissent rattraper leur retard. 

En revanche, les apprenants auditifs sont facilement distraits par le moindre soupçon de son étranger. C’est pourquoi vous devriez essayer de les asseoir plus près de vous ou loin de toute distraction. Cela les incitera à accorder plus d’attention à vous. 

  1. visuels

Ce type d’apprenant s’appuie fortement sur des images, des objets en mouvement et d’autres formes de visuels pour comprendre un concept. Ces représentations les aident à mieux comprendre le sujet et voir des images peut les aider à se souvenir des sujets. 

Si vous pensez que vous êtes un apprenant visuel, vous remarquerez que vous êtes souvent attiré par les couleurs et les lumières vives. En dehors de cela, vous avez tendance à mieux comprendre la discussion lorsque vous avez un dessin ou un doodle auquel associer le sujet. 

De plus, vous appréciez souvent les autres qui créeraient des diagrammes juste pour vous permettre de mieux comprendre. De plus, étudier par vous-même impliquerait toujours beaucoup d’images, de graphiques, de cartes ou de diagrammes pour vous aider à vous souvenir.

Engager et maximiser l’expérience des apprenants visuels

Lorsque vous avez des apprenants visuels dans votre classe, vous devez faire un effort et fournir des diagrammes pendant les discussions. L’utilisation de présentations PowerPoint sera d’une grande aide pour ces étudiants pour saisir plus d’informations sur un sujet. 

De plus, vous pouvez encourager vos élèves à prendre des notes en classe, puis à les réécrire pendant leurs études. Cela leur permettra de se rappeler et de se souvenir facilement des détails.

En dehors de cela, essayez couleurcertains termes afin qu’ils puissent être des repères visuels que vos élèves doivent garder à l’esprit. De plus, déterminez lequel de vos élèves a une mauvaise vue afin qu’il puisse s’asseoir devant la classe. 

  1. Apprenants kinesthésiques Les apprenants

kinesthésiques ou tactiles sont ceux qui saisissent les connaissances par le toucher et l’action. Cela signifie qu’ils doivent faire ou ressentir quelque chose pour comprendre le sujet abordé. Pour repérer un apprenant kinesthésique, regardez comment il bouge pendant qu’il essaie de se souvenir des concepts. Vous remarquerez qu’ils ont tendance à beaucoup bouger et à créer un tas de mouvements de la main pour faire passer le message.

En plus de cela, les apprenants kinesthésiques s’épanouissent en faisant physiquement certaines activités pour apprendre. C’est pourquoi lorsque ces personnes font du sport, elles excellent énormément et sont agiles. Par contre, il leur est difficile de ne rien faire puisqu’ils ont ce besoin de bouger. 

Engager et maximiser l’expérience des apprenants kinesthésiques S’occuper des apprenants kinesthésiques

peut être une tâche ardue, car vous devez penser à des moyens de les maintenir engagés en classe. Compte tenu de cette situation, il est préférable d’essayer d’incorporer certains mouvements au cours de la discussion afin que ces élèves puissent se souvenir et comprendre le sujet. Par exemple, un simple geste de la main peut signifier un océan, ou lever les deux bras à vos côtés signifie un arbre.

En plus de cela, laissez les apprenants kinesthésiques gérer votre sujet comme ils le souhaitent. Les empêcher de le faire peut rendre leur expérience d’apprentissage terrible à long terme. De plus, il leur serait difficile d’exprimer leur opinion.

  1. Apprenants en lecture/écriture

Le dernier type est celui des apprenants en lecture/écriture, et ces élèves s’épanouissent en lisant ce qu’ils ont écrit. De plus, ces personnes peuvent retenir plus d’informations lorsqu’elles lisent et écrivent tout ce dont les enseignants discutent. En termes d’habitudes d’étude, ces apprenants réécrivaient tout et lisaient leurs notes juste pour saisir les détails.

En dehors de cela, les apprenants en lecture/écriture sont ceux qui excellent dans la rédaction de longs essais, d’histoires et de poèmes. En plus de cela, ils emportaient un journal partout où ils allaient et l’utilisaient pour répertorier tout ce qu’ils devaient faire. De plus, ce cahier sert également de forme d’expression.

Engager et maximiser l’expérience des apprenants en lecture/écriture

Parmi les quatre types d’apprenants, les élèves en lecture/écriture sont les plus faciles à gérer. C’est parce qu’ils ont tout ce dont ils ont besoin, et vous pouvez même les mettre au défi en leur fournissant du matériel de lecture difficile sur lequel écrire. Ces personnes sont très concentrées, mais elles préféreraient être assises loin des distractions.

Surtout, vous devriez toujours parler à ces types d’étudiants afin d’avoir une idée de ce qui se passe dans leur tête. Grâce à des conversations, vous seriez en mesure de découvrir comment vous pouvez les aider et améliorer leurs expériences d’apprentissage. 

Effets de ne pas prendre en compte

les types d’apprenants Maintenant que vous connaissez les différents types d’apprenants, vous devez comprendre pourquoi vous devriez tenir compte de leurs besoins. Voici quelques effets négatifs si jamais vous négligez vos élèves :

  1. Ils n’auront pas une maximisée expérience d’apprentissage

Alors que certains s’épanouissent avec votre style d’enseignement, d’autres peuvent avoir du mal avec vos méthodes. Cela peut rendre leur expérience d’apprentissage médiocre, ce qui signifie qu’ils ne seront pas en mesure de saisir tous les concepts que vous expliquez. Par conséquent, cela affectera leur qualité d’éducation, et cela peut même les empêcher d’accéder à un niveau supérieur.

  1. Ils auront du mal à s’exprimer

S’il vous arrive de ne pas comprendre le style d’apprentissage d’un élève, vous pourriez vous retrouver à le gronder pour ses mauvais résultats. Ceci, à son tour, les rendra difficiles à s’exprimer puisque vous ne comprenez pas d’où ils viennent. De plus, cela les amènera à avoir de mauvaises compétences en communication et à avoir du mal à se connecter avec les autres.

  1. Ils ne vous écouteront pas du tout

Plus vous négligez vos élèves, plus ils ne vous écouteront pas en retour. C’est parce que vous ne leur permettez pas de parler, ce qui laisse leurs sentiments non reconnus. 

Ce que vous pouvez faire pour aider

Au lieu d’utiliser un style d’enseignement, vous devez faire un effort et changer vos habitudes. De plus, vous pouvez faire les choses suivantes afin d’accommoder tous vos élèves :

  1. Demandez à chaque élève ce qui fonctionne pour lui

. Vous devez parler à vos élèves parce que c’est une façon de bien les connaître. Leur demander ce dont ils ont besoin est un excellent début pour prendre soin d’eux. Une fois que vous avez une idée de leurs préférences, vous pouvez ajuster votre style d’enseignement en conséquence et voir si cela fonctionne dans les deux sens.

  1. Consultation avec d’autres enseignants et professionnels

Si vous éprouvez des difficultés à vous adapter à vos élèves, vous êtes libre de demander de l’aide à vos collègues. Ils peuvent partager avec vous leurs expériences similaires et vous donner des conseils que vous pouvez utiliser avec vos élèves. 

  1. Voyez vos présentations du point de vue de vos étudiants

Si vous voulez améliorer votre enseignement, vous pouvez voir vos cours du point de vue de vos étudiants. En réfléchissant à leur façon de faire, vous pourrez trouver des erreurs dans vos présentations et les ajuster en conséquence. 

  1. Reconnaissez aussi vos élèves comme des humains

En tant qu’adulte, il est déjà acquis que vos élèves sont plus jeunes que vous. Bien que cela soit vrai, vos élèves apprécieraient davantage si vous les traitiez comme des humains et non comme des personnes plus jeunes. Ce genre de reconnaissance leur fera sentir que ce qu’ils disent compte et que leur voix a du pouvoir.

  1. Trouvez le bon équilibre entre le travail et le jeu

Les élèves seront plus motivés si vous intégrez le jeu au travail de temps en temps. Cela servira de pause à leur étude constante pour vos examens.

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